引导造句


1.不过他们的这种想象,有点天马行空式的不着边际的不合理成分,这也是我在文章开头说的,我们的教学就是要求教育者在科学引导和规范下,最大潜能地去发掘它们的合理成分。

2.时间好比黄金,它能引导我们懂得珍惜生命;时间好比一架穿梭机,它能带我们遨游历史长河。

3.孩子不安心学习,做父母的要耐心教育和引导,不要逼迫他,更不能打骂。

4.我们的一生都在教训中不断的学习,而教训给予我们最刻骨铭心的经验往往会在今后的生活中对我们起到重要的引导作用。

5.正确引导孩子认清是非,是培养孩子判断能力的一件大事,决不可等闲视之。

6.时间是一条河,通向那未知的沧海!时间是一条线,引导我走向那寂寞的深渊!

7.正确引导孩子认清是非,是培养孩子判断能力的一件大事,决不可等闲视之。

8.教师要引导学生自己去分析问题,解决问题,只要学生自己能干的事,就不要越俎代庖。

9.学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。

10.当人被别人引导时,他常常以为是自己在引导自己,而当他靠自己的精神趋向一个目标时,他的心灵则不知不觉带走别的心灵。

11.苦难不但是最宝贵的财富,还是世界上最好的老师。苦难其实是成功为我们按排的一名老师,这位老师会毫无包留地把成功的方法传授给你,引导你走上成功的捷径。

12.一个政党要引导革命到胜利,必须依靠自己政治路线的正确和组织上的巩固。毛泽东

13.一篇好的作文要言之有物、言之有味。言之有物造句。如何引导他们写好作文呢?要求学生准确地用词造句,表达出具体实感。

14.在规则之外,要遵循榜样的引导。

15.对学生的兴趣和爱好要积极引导。

16.扶贫要先扶志,要着力提高村民素质,引导村民克服“等、靠、要”的思想,增强村民调结构、搞旅游、促发展的意识和能力,不断改善生产生活条件。

17.你碰到的外部事物使你分心吗?给出时间来学习新的和好的东西而停止兜圈子吧。但你也必须避免被带到另一条道路。因为那些在生活中被自己的活动弄得精疲力尽的人也是放浪者,他们没有目标来引导每一个行为,总之他们的所有思想都是无目的的。马可·奥勒留

18.不过他们的这种想象,有点天马行空式的不着边际的不合理成分,这也是我在文章开头说的,我们的教学就是要求教育者在科学引导和规范下,最大潜能地去发掘它们的合理成分。

19.最后在机枪手卡特曼的引导下,成功地以机腹着陆。

20.有人说,韩乔生对解说事业的最大贡献在于发明了“意识流解说法”,充分衬托和渲染比赛场面的意境,引导观众天马行空地跟他一起进入异世界畅游。

21.一切都是引导到发展生产力,共产党就是为发展生产力,否则就违背了马克思主义理论。

22.同学一致认为刘老师讲课深入浅出,生动熟练,启发引导,一堂课可以不看课本,不但公式、定理烂熟在心,就连例题、习题的数字、内容也能随笔写出。

23.我祈求你,不要引导他走上安逸舒适的道路,而要让他遭受困难与挑战的磨鍊和策励。

24.重视对社会热点问题的引导,正确对待和积极发挥舆论监督的作用;着力抓好信息资源的开发利用管理和新兴媒体的应用。

25.要在实践中使之转化为公民的自觉行动,必须加大教育引导力度,激励公民道德实践与追求;必须强化约束规范,维护社会公平正义;必须大力褒奖道德典范,培育公民"舍生取义"的高尚情操。

26.一个能够影响固定的引导扇区或软驱的病毒.

27.理应始终引导人类前进的理智很少为我们引路;而感情与脆弱却总是篡夺其位,代替它来指挥。切斯特菲尔德

28.时间好比一位妙手成春的良医,它能帮助我们医治流血的心灵。时间犹如一个万能的慰藉者,它能开导我们忘记人生的伤痛。时间有如一位循循善诱的智者,他能引导求学者构筑知识的大厦。时间好比一位点屏成蝇的画家,他会帮助勤奋者描绘辉煌的明天。

29.书籍像一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;书籍像一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗;书籍像一盏明灯,它能帮助我们驱散无知的黑暗。

30.小船在老师的引导下尝试着航行,小船在同学的支持中架起了甲板,小船在学习的压力下坚固了船体。小船在父母和老师的祝愿中出海了,小船满载着希望和信念出海了。小船在社会的大海中乘风破浪,小船在初航的成功中获得了力量。

31.照耀人的唯一的灯是理性,引导生命于迷途的唯一手杖是良心。

32.老年与经验携手并进,引导他走向死亡。那时他所觉悟的是:这一生最大的错误,是徒然花费如此长久的、如此辛劳的努力。叔本华

33.诗引导我们一部分一部分地发现一个世界,正如照片打断了连续性,给予我们时间去看每样事物的独立与充足。诗从我们向前的无穷流动中选取一部分去用心了解它的优点。

34.以上提到的这些事,但是从根本上来讲,做你自己的是最好的开始方式,人们能看到你作为榜样的引导。

35.艺术的目的在于揭示我们所有的包括那最隐私的思想、脾性、德行、恶习以及缪误,由此引导我们去认识自身,取得我们尊严的进一步发展,从而达到人性的完美。

36.文学不是别的,就是引导一个梦。大学应该支持我们去钻研古人和别人的东西。如果只是支持自己和当代的东西,那么大学就没用了,因为它只是在拓展媒体已经担负起的功能而已。

37.当他走投无路的时候,在黑帮内部所面对的问题不仅仅是长时期作为他的保护人、引导者出现的保罗的冷漠、绝情,更有杰米的猜忌。

38.这位老师数十年来循循善诱,引导学生步入正途,这样的耐心与爱心确实是难能可贵。

39.爱像冬日的一缕阳光,温暖你冰凉的心灵;爱像沙漠里的甘泉,滋润你干涸的心田;爱像一盏明灯,引导迷茫的你走向正确的道路。让爱永驻你的每一天!

40.坚持艰苦创业精神教育,引导青年充分认识建设有中国特色社会主义伟大事业,需要伟大的创业精神;正确认识国情和建设有中国特色社会主义的长期性和艰巨性;大力发扬艰苦奋斗、励精图治、知难而进、自强不息的精神;自觉抵制贪图安逸、不求进取的消极思想影响,在开拓进取中再创中华民族新的辉煌。

41.小船在老师的引导下尝试着航行,小船在同学的支持中架起了甲板,小船在学习的压力下坚固了船体。小船在父母和老师的祝愿中出海了,小船满载着希望和信念出海了。小船在社会的大海中乘风破浪,小船在初航的成功中获得了力量。

42.让换届选举成为检验干部党性的“试金石”,引导党员干部自觉服从组织安排,诚恳接受群众选择,从讲党性、顾大局、守纪律出发,正确对待进退留转。

43.时间就是一池清泉,它能帮助我们洗涤心灵上的污垢;时间就是一股流水,它能协助我们冲淡心灵上痛苦的回忆;时间就是一剂良药,它能帮助我们减轻心灵上伤痛。时间就是黄金,它能引导我们懂得珍惜生命。

44.坚持是星星之火,能点燃人生的灯;坚持是灯,能照亮前进的道路;坚持是道路,能引导你走向胜利。

45.坚持艰苦创业精神教育,引导青年充分认识建设有中国特色社会主义伟大事业,需要伟大的创业精神;正确认识国情和建设有中国特色社会主义的长期性和艰巨性;大力发扬艰苦奋斗、励精图治、知难而进、自强不息的精神;自觉抵制贪图安逸、不求进取的消极思想影响,在开拓进取中再创中华民族新的辉煌。

46.橡胶靴引导完成必须亚光没有光泽.

47.系列报道《老兵说事》用官兵话语讲述官兵故事,满足当代青年官兵信息需求,一事一理、寓理于事,成为引导青年官兵健康成长的“宝典”。

48.政府必须勇挑重担,积极开展“环境外交”,引导企业实施可持续发展和绿色营销战略,构建应对农产品绿色壁垒的体系。

49.家长不仅仅检查作业就oK了,最主要的是发现问题,还要有一种好的办法来解决,加以正确的引导和指点。

50.他的正确引导,使我们的小吃店立于不败之地的境地。

51.面对互联网,教师应该是“引导者”。互联网是一个巨大的资料库,如何引导学生辨别、选择最有价值的信息,是教师义不容辞的责任。因此,教师要首先熟悉并运用互联网技术。

52.死亡就是追逐的终点。它是未来的终点;它否定了任何未来的可能性。这种追逐的、竞争的头脑把人引导到一个巨大的高度,那个从那些高度坠落下来的不是死亡又是什么呢?

53.学生的大脑不是空荡荡的容器,而是一口蕴藏着丰富水源的深井,教师的使命正是要引导学生挖掘这口井,让每一个学生都成为一口知识的泉水喷涌而出的“井”。

54.自动引导车作为一种无人驾驶搬运车,是物流系统的关键设备。

55.因此,小饭桌需要因地制宜,扶优打劣,积极引导。

56.我一向深信::“每个人都有带进坟墓的秘密。”,所以上帝说:“应常一无挂虑。”活好一天,明天上帝自会引导另一个明天。

57.书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

58.不过如果最近的发生的事有某种引导作用的话,那么这些制片商正在如火如荼做的事就是彼此达成协议,来分得其中的收益。

59.要引导大家争当改革促进派,着力强化敢于担当、攻坚克难的用人导向,把那些。

60.他的正确引导,使我们的小吃店立于不败之地的境地。

61.如果我们生命的天平秤上,一边没有“理智”的秤盘平衡另一边“情欲”的秤盘,那么我们身上下流的欲念就会把我们引导到荒唐透顶的结局。莎士比亚

62.理想是希望的灯,照亮我们美好的前程!理想是闪亮的星,引导着我们奔向黎明!播撒理想,你将拥有辉煌的未来,挑战自我,你将实现智慧的神采!

63.老师对于违反纪律的事,决不听其自然,而是善于引导他们自觉遵守纪律。

64.而改良的最好道路应该不是暴力革命,因为其他方式的革命不但不会引导中国走向进步,反而会使国家陷入更加糟糕的境地。

65.理想是希望的灯,照亮我们美好的前程!理想是闪亮的星,引导着我们奔向黎明!播撒理想,你将拥有辉煌的未来,挑战自我,你将实现智慧的神采!

66., 在感觉最不敏锐或者最幼稚的心灵上,也有一连串的回忆,它们的发现,不是靠什么艺术的引导,也不是靠什么技术的协助,常是和最大的真理一样,自己显示出来,很偶然,谁也不是有意去寻求它。

67.探讨了如何在数学课中调动学生的学习兴趣,引导学生由被动变为主动,提高学习效率。

68.学校用美德格言去撞击孩子的眼球,在潜移默化中引导学生什么是“美”、该怎么塑造心灵,其效果要比空洞说教好得多。

69.正确引导孩子认清是非,是培养孩子判断能力的一件大事,决不可等闲视之。

70.小满时节,小小的心意,满满的祝福。问候拨弄你的心弦,愿你满心都是欢喜;幸福引导你的视线,愿你满眼都是美好;健康支配你的身体,愿你满身都是活力;成功铺垫你的前程,愿你满面都是春风。小满快乐!

71.夕阳的洗礼下,满天弥漫的都是那璀璨耀眼的霞云,那是白云消散的最后的辉煌,而为托起的还是那重重压在肩上的太阳!母亲的爱照亮了我们的一生,照亮了我们的生活。是引导我们战胜命运,活出自我的一盏不灭的天灯!

72.理想是希望的灯,照亮我们美好的前程!理想是闪亮的星,引导着我们奔向黎明!播撒理想,你将拥有辉煌的未来,挑战自我,你将实现智慧的神采!

73.意志力是人的一条救生索,它可以帮助我们脱离困境,引导我们走向胜利。

74.本文所总结的这些经济规律,不光在理论研究上具有肯定的原创性,而且可操作性强,对实践具有非常重要的引导意义。

75.读书:书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

76.时间是一条河,通向那未知的沧海!时间是一条线,引导我走向那寂寞的深渊!

77.言之有味。如何引导他们写好作文呢?要求学生准确地用词造句,表达出具体实感。

78.良好的教育犹如春风化雨,一个社会,无论什么时候、什么情况下,都要高度重视对公民的教育引导,不断提高人们的精神境界和道德修养,在全社会树立诚信光荣的社会风气和强有力的舆论氛围。

79.读书是一架梯子,他能引导我们登上知识的殿堂;读书是一叶小舟,带你遨游汉字王国;读书是在品尝营养面包,它能让人充满了精神粮食。

80.要在实践中使之转化为公民的自觉行动,必须加大教育引导力度,激励公民道德实践与追求;必须强化约束规范,维护社会公平正义;必须大力褒奖道德典范,培育公民"舍生取义"的高尚情操。

81., 失败并不意味你无能,有时挫折反而会引导你走向成功;胜利并不意味你超能,有时顺利反而会诱导你滑入深渊。

82.希望广大家长教育引导考生树立“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”思想,克服侥幸心理,消除违纪作弊的歪念头,自觉弘扬社会正能量。

83.一百零二、不要求得到任何人的恩惠,只要求将自己的幸福和他人一起分享,财富就来自那些因分享自己的幸福而受益的人。要对得起自己的良心,这将正确地引导你做每一件事情。拿破仑·希尔

84., 也许它可以的,新天龙八部私服下载,如果你愿意引导它、滋养它、相信它。

85.他知道什么时候逗你开心,什么时候让你触景生怀,什么时候去引导你热情奔放,什么时候去玩玩柔情似水……

86.我祈求你,不要引导他走上安逸舒适的道路,而要让他遭受困难与挑战的磨练和策励。

87.搞企业与打仗一样,机遇来了,要疾速反映,及时决议。不强势引导就做不成事件。

88., 大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和信仰就是人生大厦的支柱;航船破浪前行,是因为有指示方向的罗盘,理想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它的铁轨,理想和信仰就是人生列车上的铁轨。

89.时间好比黄金,它能引导我们懂得珍惜生命;时间好比一架穿梭机,它能带我们遨游历史长河。时间好比太阳,它能带给我们无比的温暖和光芒。

90., 教育不是管理,是示范和引导。

91.七一到来热情扬,锣鼓喧天庆贺忙。各族儿女把歌唱,盛赞真情歌颂党。引导人们奔小康,一心一意好榜样。安居乐业幸福扬,拥党爱党心向党。愿党光辉永闪耀。

92.黄昏就像是我们生命的隐语,它引导着人们去领悟人生那一份平静与淡泊。日暮的宁静如一束星光让人心灵寂寞而平和,黄昏不代表哀伤。我喜爱黄昏,它的光芒,它那柔和又充满希望的光芒,它以最美的景致结束了一天。

93.夕阳的洗礼下,满天弥漫的都是那璀璨耀眼的霞云,那是白云消散的最后的辉煌,而为托起的还是那重重压在肩上的太阳!母亲的爱照亮了我们的一生,照亮了我们的生活。是引导我们战胜命运,活出自我的一盏不灭的天灯!

94.周末,好友相约去革命老区桐柏黄岗观赏红叶,漫山遍野的红叶美不胜收,那无比的娇美和红艳好似先烈的鲜血和引导革命胜利的红旗。

95.个人都只有一个人生,她是一个对我们从一而终的女子。我们不妨尽自己的力量引导她,充实她,但是,不管她终于成个什么样子,我们好歹得爱她。

96.孩子不安心学习,做父母的要耐心教育和引导,不要逼迫他,更不能打骂。

97.青年不可向困难示弱那样不争气,不可被坏事引诱、流于惰性的卑怯之徒,因为青年有着引导人类迈向幸福的使命。

98.这是一块令人惊诧不已的未知领域,它可以引导你进入名副其实的奇妙乐园。

99.教师要引导学生自己去分析问题,解决问题,只要学生自己能干的事,就不要越俎代庖。

100.友谊是一种温静与沉著的爱,为理智所引导,为习惯所结成,从长久的认识与共同的契合而产生,没有嫉妒,也没有恐惧。


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